本教育プログラムの点検と改善は、校長の承認のもと評価委員会・改善委員会が中心となって行っています。
    また、キャンパスFD部会でFD活動を通して、各教員あるいは教職員組織が率先してよりよい教育の計画をたてています。

    下図に示すように、学習・教育達成目標の設定と公開(P)、教育の実施(D)、評価(C)、改善(A)のPDCAサイクルによって
    継続的な教育のスパイラルアップに務めています。
 


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